Día de la Educación Ambiental 2020, una realidad para Oaxaca: Aurora López Acevedo

Día de la Educación Ambiental 2020, una realidad para Oaxaca: Aurora López Acevedo

La educación en todos los sentidos es el factor más importante para el desarrollo de las personas y es indispensable en lo que respecta al tema ambiental.

La educación es un tema de gran prioridad para el Mundo, así como la materia ambiental, razón por la que se debe vincular con el sistema educativo a fin de fomentar el respeto por la naturaleza y la sustentabilidad de los recursos naturales con los que contamos, con el objetivo de no comprometer a las generaciones futuras.

Por lo anterior, la diputada Aurora López Acevedo de la Fracción del Partido Verde Ecologista de México (PVEM), presentó la iniciativa con proyecto de decreto, en la que se propone a la Secretaría de Educación Pública (SEP), que la materia de Educación Ambiental se integre a los contenidos de los planes y programas de estudio, desde Educación Inicial; Educación Primaria; Educación Secundaria, hasta Educación Superior, si existiese la situación.

Estados como: Baja California Sur, Campeche, Durango, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Estado de México, Michoacán, Morelos, Querétaro, Quintana Roo, Tabasco, Tlaxcala, Veracruz y Zacatecas; cuentan con la asignatura estatal “Educación Ambiental para la Sustentabilidad”.

«Como Legisladora del Grupo Parlamentario del Partido Verde Ecologista de México (PVEM) del Honorable Congreso del Estado de Oaxaca, considero que una parte indispensable en la protección y conservación del medio ambiente, así como en la mitigación del cambio climático, es la toma de consciencia y la disponibilidad de información,» argumento la Diputada.

Origenes.

El 26 de Enero se celebra el «Día Mundial de la Educación Ambiental», que tiene su origen en 1975, año en que se celebró en Belgrado (capital de la República de Serbia), el Seminario Internacional de Educación Ambiental, donde participaron expertos de más de 70 países. En este evento se establecieron los principios de la Educación Ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Como resultado se publicó la Carta de Belgrado, en la cual se plasman las reivindicaciones fundamentales de la Educación Ambiental.

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