Oaxaca de Juárez Oax. 14 de octubre de 2025. – El director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Emilio Montero Pérez, afirmó que existe un diálogo permanente con la dirigencia de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), con el objetivo de atender sus demandas y fortalecer la relación institucional.
En respuesta a las recientes manifestaciones realizadas por supervisores, directores y personal del nivel indígena, el funcionario señaló que estas acciones «no tienen razón de ser», ya que, según él, las principales peticiones del magisterio han sido atendidas con voluntad política por parte del gobierno estatal.
Montero Pérez comparó los avances actuales con administraciones anteriores, afirmando que «durante la actual gestión se ha avanzado más que en los gobiernos de Enrique Peña Nieto y Felipe Calderón», donde el diálogo con la Sección 22 era limitado y los conflictos eran constantes.
Gobierno estatal destina 800 millones de pesos al sector educativo
El gobernador Salomón Jara Cruz reiteró su compromiso con el magisterio oaxaqueño e informó que este año se cuenta con un presupuesto de 800 millones de pesos para infraestructura, temas administrativos y mejoras laboralesen el sector educativo.
El mandatario calificó como innecesarias las acciones de protesta, que incluyeron la quema de llantas en distintos puntos de la ciudad, y aseguró que existe comunicación abierta y constante con los representantes sindicales.
“Hay diálogo permanente, no hay motivo para la confrontación; el gobierno está cumpliendo y seguirá atendiendo con respeto y responsabilidad las demandas de las y los maestros”, subrayó Jara Cruz.
Llamado al entendimiento y la colaboración
Tanto el director del IEEPO como el gobernador coincidieron en que la vía del diálogo y el trabajo conjunto es clave para mejorar las condiciones educativas en Oaxaca, así como para garantizar la estabilidad laboral y el bienestar de las comunidades escolares.
A pesar de estas declaraciones, algunos sectores del magisterio continúan movilizándose, alegando que aún hay pendientes importantes en su agenda laboral y educativa.
