Banda de Guerra de Secundaria Técnica 215 de San Jacinto Amilpas, innova al incorporar instrumentos de viento

Banda de Guerra de Secundaria Técnica 215 de San Jacinto Amilpas, innova al incorporar instrumentos de viento

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Banda de Guerra de Secundaria Técnica 215 de San Jacinto Amilpas, innova al incorporar instrumentos de viento

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• Esta agrupación integrada por 15 escolares, realiza interpretaciones musicales únicas al incorporar en sus ejecuciones un clarinete soprano, trompeta y saxofón.

La Escuela Secundaria Técnica 215 ubicada en el municipio de San Jacinto Amilpas, cuenta con una banda de guerra muy particular, ya que el profesor que la dirige, Abraham López Palacios, a iniciativa propia incorporó instrumentos de viento, lo que la hace innovadora y de atracción para los escolares.

El Director de la institución, Javier Gerardo Pérez Sánchez, señaló que en el pasado ciclo escolar 2014-2015, los profesores iniciaron diversas acciones, junto con los padres de familia, para atender algunos problemas de carácter educativo como la reducción de índice de reprobación y deserción escolar, por lo que integraron la banda de guerra que opera actualmente.

Al respecto, el maestro Abraham López Palacios señaló que esta agrupación, conformada por 15 jóvenes de los tres grados escolares, decidió incorporar un ensamble de metales para tener mayor vitalidad. Los instrumentos son clarinete sopranos, trompeta y saxofón.

Comentó que los jóvenes ensayan tres veces a la semana durante dos horas, incluido los días sábado, por lo que este año que han trabajado intensamente se ha fortalecido la disciplina y rendimiento escolar y los estudiantes han sido motivados a desarrollar sus capacidades.

López Palacios comentó que esta propuesta fue retomada de la Banda de Guerra del Ejército Mexicano. “Se ejecutan marchas reglamentarias y ensambles con instrumento de viento  para hacer la diferencia”.

Precisó que la incorporación de los jóvenes en esta agrupación contribuye a mejorar sus conductas sociales, principalmente de aquellos que registraban problemas de comportamiento. “Aprenden a obedecer las indicaciones, realizan ejercicios físicos, cantan y de esta forma su energía es canalizada con actividades culturales y recreativas”.

Oaxaca de Juárez, Oax., 13 de julio de 2016.

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